尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、與會(huì)同仁，大家下午好。

很榮幸與大家相聚在第六屆地球科學(xué)旅游大會(huì)，我們共同見證《中國地球科學(xué)旅游（自然游憩）行業(yè)報(bào)告（2025）》的發(fā)布。本報(bào)告由中國旅游協(xié)會(huì)地學(xué)旅游分會(huì)牽頭，中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、流域環(huán)境與長江文化湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等機(jī)構(gòu)聯(lián)合編撰，得到了多家單位的支持和協(xié)助，在此我代表編撰團(tuán)隊(duì)向所有參與和支持本報(bào)告的單位和個(gè)人表示衷心的感謝。

本報(bào)告從概念解讀、行業(yè)發(fā)展、載體類型、地學(xué)研學(xué)、人才培育、亮點(diǎn)聚焦、行業(yè)案例等方面分為七個(gè)部分，接下來我將圍繞這七個(gè)方面進(jìn)行闡釋和分享。

一、地球科學(xué)旅游(自然游憩)

地球科學(xué)旅游以獨(dú)特的地質(zhì)資源為載體，以地球科學(xué)知識(shí)、歷史文化信息為內(nèi)涵，其核心目的是寓教于游，在游覽中提升全民科學(xué)素養(yǎng)與旅游質(zhì)量，包括觀光游覽、研學(xué)旅行等多種形式。

從行為特征來看，主要涉及自然游憩活動(dòng)、自然科普旅游、自然研學(xué)旅行三大類型。其主要承載地涉及國家公園、自然保護(hù)區(qū)、自然公園，以及自然類博物館、地質(zhì)文化村、國家文化公園等。

二、行業(yè)發(fā)展：現(xiàn)狀與趨勢

近年來地學(xué)旅游在全國旅游行業(yè)中的地位日益凸顯。根據(jù)中國旅游景區(qū)發(fā)展報(bào)告顯示，全國A級(jí)景區(qū)中地質(zhì)地貌類與水域景觀類景區(qū)數(shù)量分列18個(gè)分類中的前兩位，在總接待游客數(shù)量上兩類景區(qū)分列第一位和第三位，在旅游總收入上兩類景區(qū)位居前二。這表明地學(xué)旅游的繁榮發(fā)展，極大地促進(jìn)了旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

2025年5月，由中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）牽頭研制的地質(zhì)一號(hào)衛(wèi)星成功發(fā)射，作為我國首顆服務(wù)于地質(zhì)行業(yè)的高光譜遙感衛(wèi)星，其發(fā)射為旅游資源調(diào)查、生態(tài)監(jiān)測和旅游開發(fā)提供了強(qiáng)大的科技助力。

當(dāng)前行業(yè)發(fā)展具有六大特征：一是科教功能全面深化，二是承載地體系持續(xù)完善，三是文旅融合深度推進(jìn)，四是產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展，五是數(shù)字化轉(zhuǎn)型顯著加速，六是政策驅(qū)動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

然而行業(yè)也面臨諸多的挑戰(zhàn)：包括人才儲(chǔ)備結(jié)構(gòu)性短缺，區(qū)域發(fā)展不平衡，科普體驗(yàn)和內(nèi)容的創(chuàng)新不足，旅游產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，生態(tài)保護(hù)與旅游開發(fā)矛盾突出等問題。

展望未來，地球科學(xué)旅游呈現(xiàn)以下發(fā)展趨勢：數(shù)字融合與沉浸式體驗(yàn)邁向深度化，生態(tài)旅游與自然教育結(jié)合更為緊密，智慧化和個(gè)性化服務(wù)滿足游客多樣需求，文旅融合與品牌化建設(shè)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，專業(yè)人才培養(yǎng)助力行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，社區(qū)共治與利益共享機(jī)制趨于成熟。

三、載體類型：發(fā)展與實(shí)踐

地球科學(xué)旅游的蓬勃發(fā)展離不開類型豐富、管理完善的載體支撐。

（一）在保護(hù)與管理方面，我國現(xiàn)有國家公園5處，國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)475處，世界地質(zhì)遺產(chǎn)地10處，世界自然遺產(chǎn)15項(xiàng)，世界自然與文化雙遺產(chǎn)4項(xiàng)。

其中涌現(xiàn)出海南熱帶雨林國家公園、神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)、四川大熊貓棲息地等優(yōu)秀案例，這些案例基于地區(qū)資源特色開展特色鮮明的科普研學(xué)活動(dòng)，傳播地學(xué)知識(shí)，展示了地球科學(xué)旅游的獨(dú)特魅力。

（二）自然公園與教育場所，主要涉及地質(zhì)公園、森林公園、濕地公園等自然公園和自然類博物館。

其中恩施大峽谷—騰龍洞世界地質(zhì)公園、北京西山國家森林公園、蘇州太湖國家濕地公園等積極開展科普活動(dòng)，創(chuàng)新地學(xué)旅游形式。

目前我國共有88處國家礦山公園、48處國家海洋公園以及3處國家氣象公園。在自然類博物館方面，地質(zhì)博物館、自然博物館、海洋博物館通過主題展陳科普知識(shí)，保護(hù)自然遺產(chǎn)，傳遞自然與人文價(jià)值。

（三）此外全國121個(gè)地質(zhì)文化村的實(shí)踐，以及國家文化公園的建設(shè)，生動(dòng)詮釋了地質(zhì)為基、文化為魂的理念，兩者是提升旅游價(jià)值，賦能鄉(xiāng)村振興的核心載體。

宜昌地處長江中上游結(jié)合部，是長江國家文化公園湖北建設(shè)段的重要區(qū)域，境內(nèi)資源突出，目前采取了多項(xiàng)措施落實(shí)長江國家文化公園建設(shè)。

四、地學(xué)研學(xué)：產(chǎn)品與特色

作為科普+旅游的新興載體，地學(xué)研學(xué)通過深入的科學(xué)研究和教育活動(dòng)，提升了地學(xué)旅游的科學(xué)內(nèi)涵和教育價(jià)值。其以地質(zhì)地理景觀為載體，以地學(xué)文化為內(nèi)涵，通過體驗(yàn)式教育和研究式學(xué)習(xí)的雙重方式，讓游者在游中學(xué)有所得，其中丹霞山是比較典型的特色案例。

相較于地學(xué)研學(xué)，生態(tài)研學(xué)注重對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)理念的教育，其中西溪濕地是開展生態(tài)研學(xué)活動(dòng)的一個(gè)突出案例。

結(jié)合實(shí)踐，地學(xué)研學(xué)呈現(xiàn)出三大趨勢：一是內(nèi)容升級(jí)，二是體驗(yàn)創(chuàng)新，三是產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)。

五、人才培育：現(xiàn)狀與需求

任何行業(yè)的發(fā)展都離不開人才的支撐。在普通教育層面，高校逐步重視跨學(xué)科的人才培養(yǎng)，武夷學(xué)院、吉林建筑大學(xué)等學(xué)校新增設(shè)了旅游地學(xué)與規(guī)劃工程專業(yè)。同時(shí)職業(yè)教育與資質(zhì)認(rèn)證也在推進(jìn)，旅行策劃職業(yè)技能等級(jí)和1+X研學(xué)旅行策劃管理等證書也為行業(yè)輸送了大量實(shí)戰(zhàn)型人才。

六、亮點(diǎn)聚焦：創(chuàng)新與探索

報(bào)告總結(jié)了地球科學(xué)旅游發(fā)展的五大亮點(diǎn)。一是數(shù)智科技驅(qū)動(dòng)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，二是跨界融合構(gòu)建多元業(yè)態(tài)新格局，三是區(qū)域協(xié)同促進(jìn)文旅一體化發(fā)展，四是地學(xué)旅游激活鄉(xiāng)村發(fā)展新動(dòng)能，五是標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

七、區(qū)域?qū)嵺`：各省份典型案例

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，實(shí)踐檢驗(yàn)成效，各地立足于自身的地質(zhì)資源的特色和優(yōu)勢，通過多元舉措挖掘地球科學(xué)旅游的科普價(jià)值與體驗(yàn)價(jià)值。在本次報(bào)告中，對(duì)于全國各省份的典型案例進(jìn)行了展示。

地球科學(xué)旅游是一場關(guān)于地球奧秘的探索，更是一場關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐，未來我們期待與在座的各位共同努力，繼續(xù)深化研究，推動(dòng)實(shí)踐，共同譜寫中國地球科學(xué)旅游的新篇章。

謝謝！